SLATINA, M. Konfluentno obrazovanje - geometrija dijaloške zajednice i interkulturalnog dijaloga. Pregled: časopis za društvena pitanja / Periodical for social issues, [S. l.], v. 3, n. 3, p. 111–132, 2009. Disponível em: https://pregled.unsa.ba/index.php/pregled/article/view/538. Acesso em: 4 may. 2024.